●小记者  刘子涵  市衡越实验学校三（4）班  指导老师  李雅娟

        今天，我怀着满心期待，来到临河区中小学生非物质文化遗产劳动实践活动教育基地，开启了一场穿越时空的文化寻根之旅。

        第一站：面塑坊·捏出河套民俗魂

        推开朱红色木门，一股麦香扑面而来。非遗代表性传承人正将一团白面揉成灵动的造型。“面塑是河套人逢年过节的‘吉祥话’！”她手指翻飞间，蟠桃、鲤鱼、胖娃娃跃然案上。

        第二站：合香阁·一针一线缝春秋

        二楼药香氤氲，长桌上铺满艾草、薄荷、丁香等材。“香囊是古人防病驱邪的‘移动中药房’。”老师给我们讲解纹样寓意，蝙蝠代表“福”，葫芦象征“福禄”。

        第三站：匠心工坊·火与金属的对话

        “烧箔画体验区”火光闪烁。指导老师点燃酒精灯，将铜箔覆于刻有骏马图案的模板上，火焰舔舐处，青金色渐次浮现。这叫“火绘”，温度差让铜箔氧化变色。隔壁烧蓝工作台上，银胎掐丝珐琅流光溢彩。指导老师用滴管将珐琅釉料填入银镯的格纹中，送入800℃窑炉。当通红的镯子冷却后，蓝色釉料如凝固的湖水，引得阵阵惊叹：原来“景泰蓝”要经过12道工序，真是千锤百炼出精品！

        第四站：竹韵轩·经纬间的清凉哲学

        后院竹影婆娑，竹编老师手持篾刀，将青竹劈成发丝般的细条。“竹编有三重境界：用器、赏器、悟器。”他指导我们将竹篾交叉编织，逐渐形成扇骨。“使劲要匀，心要静！”我们跟着老师认真做，累得满头大汗，当看到自己编的六角形扇面成型时，忍不住欢呼：“这比折纸难多了，但竹子的清香真好闻！”

        第五站：射艺场·弯弓礼射悟修身

        午后阳光正好，射箭场响起“嗖嗖”破空声。一位蒙古族传统弓箭老师指导我们左手持弓、右手勾弦：“射箭不是比力气，是比‘心正’。”其中一名小记者连射三箭脱靶。老师笑着拍拍他的肩：“《礼记》说‘射者，仁之道也’，下次调整呼吸再试试！”当终于有一箭中靶时，全场爆发出热烈掌声。

        第六站：皮艺馆·刻刀下的草原史诗

        走进充满皮革气息的工坊，一位非遗代表性传承人正在牛皮上雕刻卷草纹。皮雕是游牧民族的“移动艺术馆”。我们戴上指套，用旋转刻刀沿图案轮廓敲击，再涂上赭石、靛蓝等天然染料，非常好看。

        夕阳西下，我带着面塑、香囊、皮雕等作品踏上归程。返程车上，我们迫不及待地整理采访笔记，心里在想：这些用双手打磨时光的匠人，像暗夜里的星光，守护着文明的温度。这不仅是作品，更是一颗颗被传统文化点亮的初心。或许未来，他们中就会有人举起传承的火炬——而这，正是本次实践最珍贵的意义。